一、基本概况

物理实验中心面积2150m²，仪器设备总值1100余万元，仪器设备2000余台件，是学校八个公共实验教学平台之一，由大学物理实验教学平台、物理学专业实验教学平台、光电信息科学与工程专业实验教学平台组成，承担全校理工科各专业大学物理实验、物理学专业实验和光电信息科学与工程专业实验教学任务。2002年通过省级基础课教学实验室合格评估，2016年获批校级示范实验实训中心，2020年获批省级示范实验实训中心。

二、开设课程

大学物理实验室

开设实验课程：大学物理实验

面向的专业：全校理工科专业

物理学专业实验室

开设实验课程：普通物理实验1、2、3、4；近代物理实验；中学物理实验研究

面向的专业：物理学专业

光电信息科学与工程专业实验室

开设实验课程：激光原理与技术实验、光电技术综合实验、工程光学实验、信息光学实验、光通信原理实验

面向的专业：光电信息科学与工程专业

三、物理实验中心师资情况

物理实验中心现有专兼职实验教师30人，其中正高职称4人，占比为13.3%；副高职称11人，占比为36.7%；中级及以下15人，占比为50.0%。

实验教师中具有博士、硕士学位的均为13人，占比分别为43.3%。教师的平均年龄为42岁，是一支有着丰富实验教学经验，职称比例合理，学历层次较高的老中青相结合的充满朝气的教师队伍。

四、实验教学改革及成效

物理实验中心以精品课程建设、教材建设、教研项目申报、学科竞赛为抓手，开展了丰富多样的实验教学改革，取得了一定的成效。

1、课程建设

物理实验中心依托大学物理实验省级精品开放课程，开展了物理实验网络课程，该课程集现代教育理念、学习策略、教学手段和方法于一体，突破了传统教学模式，为学生提供了一个开放、自主的学习环境，丰富的课程资源拓展了学生的学习空间，开阔了他们的视野。

2、教材建设

物理实验中心坚持以“加强基础，重视应用，提高素质，培养能力”为遵循，以培养学生的创新能力和实验技能为目标，结合多年从事实验教学的经验，经反复协商、交流、讨论，编撰了《大学物理实验》、《近代物理实验》等教材。该教材既与新的教学实验设备相适应，又符合教学大纲的要求，既突出了重点、注重了质量、优化了配套，又符合专业人才培养目标。

3、教研项目申报

物理实验中心教师积极申报教学研究项目，大力加强实验教学研究，促进教学方式转变；同时，注重培养学生的创新意识和实践能力，切实提高他们的综合素养。

4、教研论文

物理实验中心教师紧紧围绕实验教学积极开展教育教学研究工作，近3年来教师和学生发表的部分教学研究论文如下：

5、学科竞赛

物理实验中心教师积极组织学生参加全国大学生物理实验竞赛、安徽省大学生物理学术竞赛等竞赛活动，通过以赛代训、以赛促学，切实提高同学们的理论素养和实验技能。近年来，学生荣获国家级和省级奖项百余项。